全国成千上万的桃子和李子: 2016年教师职业道德标兵邱洪雪教授的笔记

时间:2019-02-21 09:29:42 来源:民和农业网 作者:匿名



三十四年的风雨,中国各地成千上万的桃子和李子。

——邱洪雪教授,2016年西安电子科技大学“师德模式”

■学生记者赵佳·张文红

当她走进西店北校区主楼第四区的一间办公室时,记者看到邱洪雪拿着厚厚的一叠文件走了出来。 解释完她的目的后,她欢迎记者进入办公室。。 浅灰色夹克,普通裤子,浅笑,不化妆。 素净、优雅,这是邱洪雪老师给我们的第一印象。。

课堂上的好老师和课堂上的好朋友

先生参与国家大学生创新计划的王小龙表示:“我们通过电子邮件发送给邱教授的文件将会在尽可能短的时间内得到回复 邱洪雪在每堂课前都认真备课,并认真阅读课堂上他说的话致力于教育改革,培养耐力高校乃至学校的长期发展不仅涉及到教学体系的改革,也涉及到青年教师的培养 她还经常阅读新闻和期刊,密切关注一些与计算机相关的问题,每当获得新知识时,只要是与课堂相关的,她都会写下来,并在课前添加自己的教学内容,让学生了解计算机领域的最新发展即使是一个系,一个教学和研究部门,教师也不是每天都见面从内心到思想,从态度到行动,邱老师用自己的方式消除了老师们最美丽的紧张,用自己的生活轨迹写下了自己对“师德和标兵”的理解,用很少的行动感染了周围的人 她还经常在课堂上穿插名人介绍和人类原则 课后,与学生谈论他们的学习和发展,关心学生的健康成长。她认真、无私、正派的人格魅力和渊博的知识,深受学生的喜爱和尊重,在学生中享有很高的声望。

为了提高学生上课的积极性,邱老师非常重视与学生的互动。每次她完成一个知识点时,她都会停下来看学生的反应并提问。如果某个知识点与其他课程相关,她会提醒每个人,这个知识点是在哪个课程中学习的,她希望学生能够将相关知识联系起来,而不是将知识分成孤立的岛屿。

不仅如此,邱老师也愿意与学生分享一些课外的事情,帮助他们解决生活和学习过程中遇到的问题。大学知识不可能是全面的。为了提高学生的意识,邱老师将要求学生自学一些内容,鼓励他们提出他们不理解的问题,并在以下课程中使用学生自学的内容。她想用这种方法来提高学生的意识和自学能力。

邱洪雪老师一直鼓励学生大胆思考,大胆行动。中学教师的教学方法可能会巩固一些学生的思想,而大学教师相对开放的教学方法可能会使许多学生无法适应,计算机学科涉及许多设计问题,因此将会有各种各样的设计方法。邱老师告诉学生:“家庭作业没有标准答案。你的结果可能与标准答案不同,但这并不意味着你一定是错的。只要你对结果的解释合理,你就应该坚信你所做的是正确的。她主持过教学研讨会和教学沙龙,还主持过许多教学改革项目。目前,最新的培训计划增加了尖端的大数据技术作为专业方向

她希望学生们能有自己的想法,并根据他们所学来判断。学生们一致认为:邱老师严肃负责,严谨耐心,内容丰富,课堂气氛非常好,这对学生适应大学课程起着非常重要的作用。此外,邱老师注重在课堂上启发和培养学生的思维能力,教学方法灵活。

科教结合与时俱进

邱洪雪长期以来一直负责本科专业基础课程的教学,并且一直站在教学的前沿,在过去的五年里,每年平均授课178次。6个小时的课程,课堂教学质量的评价结果都很优秀。她负责的两门课程“计算机组织与架构”和“微机原理与系统设计”已经成为省级精品课程和省级精品资源共享课程。

自1990年以来,邱老师参与了12本主要书籍的写作。其中,她编辑的两本教科书都是国家规划教科书(《微机原理与接口技术》(第二版)》被评为“十二五”和“十一五”国家规划教科书和普通高等教育优秀教材,《计算机组成与系统结构》被评为“十二五”国家规划教科书),并被许多兄弟院校选为教材。

在比赛中,许多学生在不同程度上也得到了邱老师的支持和帮助。作为参赛队的教练,她采取了“放手”的方式,不要过多干涉学生,允许他们全面参与比赛。她认为大学生在校园里的知识只是一部分,关键是提高他们的个人能力。 我们做得好不好不是重点,重要的是做好。 。。

邱老师会去上课,给年轻老师一些建议让他们开心起来。通过评论指出了所有的不足,并给出了修改建议。在这个过程中,我们学到了很多,我们非常感动地看了看电子邮件时间,通常是在晚上一两点之后。 邱在教师这个职位上树立了榜样,并严格要求自己。

作为学院教学改革和教学研究的骨干教师,邱洪雪老师参与了许多本科专业培训项目的修订、教育部的教学评估和专业认证、省级实验中心的建设、国家实验示范中心的应用等。邱晴对课程内容和教学技巧提出了一些问题。。。在修改培训计划的过程中,邱老师会提出自己的想法和建议,与大家讨论,“培训计划应该根据计算机的发展进行调整,包括各种专业方向和相关的课程设置。邱耐心地用一种易于理解的方式向我解释了复杂而抽象的问题

只要与班级没有冲突,她在大学或学校不会拒绝任何事情

”邱老师说。一个强壮的青年造就一个强大的国家,一所学校也是如此。

年轻的老师在开始上课时不太自信。先生。。。当邱老师主持科研项目、教学项目和编写教材时,她会让一些年轻教师参与进来,希望他们能学到更多,尽力帮助年轻教师。

。。“在工作过程中,邱老师待人和善,积极帮助年轻教师,教授教学方法和技能。作为微机原理课程的主要老师,邱老师不仅演示了如何在课堂上讲解知识,还详细讲解了课后各个知识点的教学方法和技巧,为我顺利走上讲台提供了很大帮助。”张建贤老师说。邱老师说:“学校不同于普通单位。每个人都有不同的上课时间和不同的事情要做。

“现在的社会有点不安分,每个人都倾向于私利。“为了给年轻教师创造一个交流的环境,增强年轻人的集体荣誉感,她将在该部门组织一些活动。国家电工电子教学基地副主任周端教授说:“邱老师长期担任计算机学院工程系的主任。

在这个位置上,邱老师积极组织各种活动,调动每个人参与教学工作的积极性。帮助和支持年轻教师,为他们更快成长创造条件。先生。“。他取得了很好的成绩,是教师的优秀代表。

”。作为一名年轻的老师,王文君小姐说:“邱小姐真的有责任帮助我们成长。“。我经常遇见先生。邱在班车上。我问先生。”

先生。“。我真的觉得我毫无保留地教授了她的知识,这让我受益匪浅,并让我在这段时间里迅速改进了数字信号处理课程。”。真诚待人,热情待人。“谦虚,认真,真诚待人,热情待人。“。邱洪雪老师说这是她作为一名人民教师想要的。当谈到对“教师道德作为一种模式”的理解时,她说:“教师道德作为一种模式,无论是在工作中还是在生活中,都应该成为别人效仿的模式,我所做的远远不够。! ”

邱洪雪是一位著名的“热心”教师。”。只要这是她能做的事情,她就会尽力去做。也许这对她的个人效用未必有利,但她仍然愿意在力所能及的范围内免费承担这一责任。“。”

作为工程系系主任和教学骨干,尽管邱老师承担并主持了大量的教学工作和教学改革项目,但她从未缺席过每一次教学会议,她主动承担了每一项教学工作,她必须为每一次教学讨论做好充分的准备。作为一名教授,她在研究方面严谨细致。作为一名长者,她尽可能关心学生。”同事赵岩松说。

。。邱老师在采访中说:我希望我能成为一名好老师。邱老师对学术研究态度严谨,教学精神孜孜不倦,行为高尚,品德高尚。 她致力于学习,以身作则,努力提高教学水平,帮助和影响年轻教师,努力营造良好的教学氛围。凭借她的职业道德,她赢得了老师和学生的尊重和信任,为每个人树立了榜样。

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